Verrà sviluppato un metodo di orientamento professionale specifico per inquadrare, ottimizzare e amplificare l’impatto positivo della tecnologia nello sviluppo sociale, nell’apprendimento e nello sviluppo. Uno degli scopi chiave del progetto è fornire uno strumento efficace per aiutare a ottimizzare i servizi di orientamento professionale nelle scuole, a tutto vantaggio dello sviluppo professionale degli studenti e delle capacità di gestione della carriera. Il consorzio progetterà un metodo di orientamento professionale, basato su modelli scientificamente validati, vale a dire l’approccio costruttivista di Savickas (2015) Life Design all’orientamento professionale, che verrà utilizzato come base per le attività di orientamento professionale, la progettazione della piattaforma e la definizione dei diversi ruoli riservati a insegnanti, psicologi, genitori, giovani e tutte le parti interessate della comunità educativa. Basata su un approccio sistemico ed ecologico (Bronfenbrenner, 1979, 2005) all’orientamento professionale, la piattaforma cerca di includere tutti gli agenti e i contesti della vita di ogni studente nel loro processo di costruzione della carriera

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